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社会体育専門課程保育専門課程
卒業生・在校生の声

卒業生の声

吉住 拓哉
吉住 拓哉
株式会社テニスユニバース
昭和の森テニススクール、
クラブ ユニバース 西国分寺
アスレティックトレーナー
  • 2009年3月 スポーツトレーナー科 アスレティックコース卒業
  • 神奈川県立元石川高等学校出身
実践力ならYMCA

業後、フリーのトレーナーとしてフィットネスクラブなどで一般の方を中心に指導しながら、同時に大学ラグビー部でアスレティックトレーナーとして活動を行っていました。アスレティックトレーナー資格取得時に現在の株式会社テニスユニバースに入社しました。スクール生や所属選手、ジュニア選手やコーチングスタッフなど幅広い年齢、性別、競技レベルに合わせ指導に当たっています。当社の実業団チームの帯同や、全日本出場選手の帯同も行っています。
業界内では、たくさんのYMCAの卒業生に出会いますが、先輩後輩限らずに現場で鍛えられた実践力を感じます。はやり現場力を磨くならYMCAです!吸収力の高い若い年代には知識も当然重要ですが、多くの経験と多くの指導者に会うことが大切だと感じます。その環境がYMCAならあります。

西潟 杏海
西潟 杏海
野村不動産ライフ&
スポーツ株式会社
スポーツクラブ メガロス三鷹店
スイミングインストラクター
  • 2013年3月 スポーツインストラクター科 スイミングコース卒業
  • 東京都立紅葉川高等学校出身
毎週の現場経験が宝

ベビーやキッズのレッスン、泳法、コンディショニング、アクアエクササイズなどの成人レッスンを始め、キャンプや子どもイベントも担当しています。ゲストの変化に気づき、気持ちに寄り添える、信頼されるコーチを目指しています。達成した喜びを分かち合えたり、感謝の言葉はやりがいになり、本当に嬉しくなります。
YMCAは1年次から毎週実習があり、基礎も現場経験の中で学んでいきます。現場のインストラクターからの小さな気づきやアドバイスが成長につながりました。入社してすぐ自信を持って指導できたのは、実習によって積み重ねた豊富な現場経験のおかげだと実感しています。体育祭やキャンプ実習もあり、楽しさだけではなく、仲間の大切さや協調性も身につき、仲間と一緒に目標に向けて成長できます。得意なことを磨きたい方も、これから指導者を目指す方にも基礎から学べるYMCAはオススメです。

松原 佑治
松原 佑治
株式会社 松本山雅
松本山雅FC
アスレティックトレーナー
  • 2004年3月社会体育科 アスレティック専攻卒業
  • 埼玉県立伊奈学園総合高等学校出身
インプットとアウトプットが不可欠!

YMCA 卒業後、病院での勤務、大宮アルディージャでのトレーナー活動、アメリカでのトレーナー留学等多くの経験を積んできました。チーフトレーナーとなり、チーム全体を見据えた中でのマネジメントが問われ、 選手に寄り添いながらときには選手の自立の為、厳しい指導を考えることが増えました。
今シーズン、特定部位の使い過ぎが原因で生じるオーバーユースによる障害を減らすことができた半面、シーズン後半レギュラー選手に突発的な外傷の発生が増えたことは今後の課題です。Jリーグに携わり今年で 8年目。今後もレギュラー選手に関係なく、これからのチームを担う育成選手もサポートすることでよりチームに貢献したいです。
チームトレーナーの統括的な立場になり、今までに得た知識やスキルに加えて、自分自身さらに学ぶことの必要性や、経験の浅いスタッフを育てるために、自ら持つ知識を伝えていくことの重要性を感じています。個々の成長とともに、チームの成績に貢献できるよう常に向上心を持って取り組みたいです。

藤ヶ崎 美奈
藤ヶ崎 美奈
株式会社スポーツアカデミー
スポーツアカデミー新城
フロントリーダー/スタジオリーダー
  • 2011年3月 スポーツトレーナー科 アスレティックコース卒業
  • 千葉県立柏中央高等学校出身
自分が必要とされていると実感できる

常に笑顔で明るく振る舞い一人ひとり名前を呼んで目を見て挨拶するように心がけています。お客様が私の笑顔で「元気になる!」と言っていただけるととても嬉しいです。病院での受診で運動するように指示されても、実際にどのような運動をやればいいのかわからないお客様が、私と一緒に具体的なトレーニング方法を確認して取り組むことがあります。結果、症状が改善し身体も心も元気になっているお客様を見て、自分が必要とされていると実感できるときが、やりがいでもあり楽しさでもあります。学生時代を振り返ってみるとYMCAは施設 が充実し、先生や先輩、友人は素敵な人たちで安心していろんなことに挑戦できる環境が整っていました。トレーナーやインストラクターを目指したい方にはおすすめの学校です。これからも手本となるべく自分自身の身体づくりを行うことや、運動をする楽しさを伝えていきたいです。今は指導者の育成にも興味を持っています。更なるステップアップのために日々努力し続けたいと思います。

齋藤 桃子
齋藤 桃子
学校法人高嶋学園 米本幼稚園
  • 2015年3月 スポーツインストラクター科
    こどもスポーツコース卒業
  • 千葉県立印旛明誠高等学校出身
毎日が発見の連続です!

子どものスポーツ指導者として一早く現場に出たいという想いがあり、高校の先生からYMCAを紹介いただいたことが入学の決め手になりました。YMCAでの実習を通じて、スポーツだけではなく子どもの成長や保育の素晴らしさに気づき、卒業と同時に出身幼稚園で勤務することになりました。子どもにとって遊ぶ時間は、今後の人間形成に不可欠であることをYMCAで学びました。そのため子どもたちが身体をたくさん動かすことで喜びを感じ、友だちと一緒に活動することでスポーツの楽しさに触れ、園児のうちに少しでも運動習慣を身につけることができるようにと願い働きかけています。子どもたちとの毎日は、新しい発見の連続です。子どもたちからどんな話が聞けるのか、どんな行動を起こすのか。今までできなかったことができるようになる。子どもを対象とする指導者であればこその感動を味わっています。心からこの仕事をしていて良かったと思っています。

池田 善憲
池田 善憲
有限会社ケアステーション
川崎フロンターレ
アスレティックトレーナー
  • 1996年3月 社会体育科卒業
  • 埼玉県さいたま市立浦和南高等学校出身
信頼関係を築いた川崎フロンターレでの16年間

高校まで選手としてサッカーに打ち込んできましたが、YMCAでキャンプやボランティア活動に触れ、子どもたちや障がい者への指導を経験したことは新鮮で、物の見方や考え方が大きく変わり人間性を高めていくことができました。現在、川崎フロンターレのアスレティックトレーナーとして16年目。選手に帯同しコンディショニングの維持や怪我をしない身体つくり、怪我をした際に最小限のダメージで競技復帰できるようにサポートしています。選手とは1対1の真剣勝負。一人にかけられる時間は短く、選手が求めているもの、身体のコンディショニングを把握し、より効果的なサポートをするために信頼関係は必要で、人間性を養えたYMCAでの様々な経験が活きています。今年こそはチーム一丸となって、J1のタイトルをぜひ獲りたいです。他のJ1チームにもアスレティックトレーナーとして活躍しているYMCAの卒業生がいますが、お互いに切磋琢磨してJリーグを盛り上げたいですね。

中島 圭祐
中島 圭祐
学校法人東京YMCA学院
しののめYMCAこども園
  • 2014年3月 スポーツインストラクター科
    こどもスポーツコース卒業
  • 東京都立農産高等学校出身
今を支える実習ノート

3~5歳の子どもたち9クラスの体操指導を担当していますが、YMCA在学時の実習が今とても役立っています。実習では3~5歳を対象に、跳び箱やマット運動、鉄棒などの幼児体育クラスと、サッカークラスを担当しました。その日の指導内容や注意点、指導方法など、細かく書き留める実習ノートが今の私を支えています。学生時代はその実習ノート作成が大変でしたが、最後まで指導してくださったスタッフには本当に感謝しています。今でも新たな発見をその実習ノートに書き加えたりと、なくてはならない教本になっています。指導にあたっては子どもたちの普段の生活の様子や性格など、担任の先生との情報交換を大切にしています。YMCAの職場には様々な活動があり交流がありますが、みな積極的で情熱的なので人と人のコミュニケーションを学ぶことも、身につけることもでき役立っています。

在校生の声

鈴木 帆夏
鈴木 帆夏
スポーツトレーナー科
アスレティックコース 2年生
  • 呉竹医療専門学校 進学
  • 実習先:東陽町すこやか整骨院
  • 埼玉県立庄和高等学校出身
トレーナーになるためのスキルアップ

中学2年生のとき足関節の手術をし、スポーツリハビリ、予防トレーニングなどを行い競技に復帰しました。そこでアスレティックトレーナーという職業に出会い、予防の大切さを実感し、怪我をしないためのトレーニング指導に関わりたいと思いました。現場経験を積むことが一番良いと考え、YMCAの実習の充実さに魅かれました。入学してアスレティックトレーナーの役割を知っていく中で、よりメディカルに近い部分を学びたいと思い、2年生で接骨院での実習を選びました。間近で治療やトレーニングをみることができたこと、同じ目標の仲間と親身に相談に乗ってくれる先生のアドバイスで、さらに専門的に学びたいと思い、進学を決心しました。将来はメディカル、フィジカルの両方をみることができるトレーナーになり、トップで活躍することが目標です。

中嶋 智己
中嶋 智己
スポーツトレーナー科
フィットネスコース 2年生
部活動:野球部
  • 内定先:株式会社ダンロップスポーツウェルネス
  • 実習先:東京YMCA東陽町ウエルネスセンター
  • 千葉県立姉崎高等学校出身
豊富な実習で明確になる目標

YMCAはやはり実習が魅力です。2年間で水泳クラスのインストラクターやジムのフィットネストレーナーなどを担当し、繰り返し継続的に行いました。YMCAのスポーツクラブには子ども対象のプログラムもたくさんあります。触れ合うことで発見できること、成人との関わり方の違いを感じ、コミュニケーションの幅も広がりました。野尻キャンプ実習では、初めて体験する水上スポーツやキャンプの楽しさを学び、2年生では学生助手として再び参加し、1年生にその楽しさを伝えることで、指導者としての学びもありました。豊富で充実した実習は、自分自身の適性や目標をより明確にすることができ、パーソナルトレーナーも目標の一つになりました。YMCAはやりたいことが見つかる場所です。先生方や先輩、同級生を信じて突き進んでください。

大久保 琴乃
大久保 琴乃
スポーツインストラクター科
こどもスポーツコース 2年生
部活動:野球部マネージャー
  • 内定先:マックスポーツ株式会社
  • 実習先:マックスポーツ国分寺
  • 東京都立青梅総合高等学校出身
笑顔と元気を与えられる指導者に

小学生から器械体操を習っていた私の将来の夢は、体操の指導者になることでした。通年の指導実習以外にも短期実習も多く、現場でたくさん学べるのが魅力でYMCAに決めました。自分たちが主体となって進める幼児体育の授業は、1年次から積み重ねてきたものを発揮できる場面なのでとても楽しいです。実際にYMCAの運動会をサポートしたり、幼児とのコミュニケーションが取れたりとお気に入りの授業です。スポーツを通してたくさんの笑顔と元気を与えられる指導者を目指して頑張っています。

山内 愛水
山内 愛水
スポーツインストラクター科
スイミングコース 2年生
部活動:アクアティックスポーツ部
  • 内定先:野村不動産ライフ&スポーツ株式会社
  • 実習先:高島平スポーツスクール
  • 東京都立杉並高等学校出身
毎週の指導実習や大会サポートが魅力

毎週の指導実習以外に、競泳の全国大会などの大会補助役員を行う実習にも惹かれました。どんなサポートが選手の心に届くのか、キャプテンとしてもチームの一員としても仲間と一緒に工夫して取り組みました。水泳指導法や水泳トレーニングなど実践的な実技の授業を通して、自分のやりたい仕事のイメージが持てるようになりました。これからも新しいことに積極的に挑戦し、成長し続けたいです。水泳の楽しさを年齢問わず多くの人に伝えられるような信頼されるコーチになりたいです。

井上 龍平
井上 龍平
スポーツインストラクター科
テニスコース 2年生
部活動:硬式テニス部
  • 内定先:YMCAテニススクール
  • 実習先:草加市テニス協会 放課後ジュニアテニスクラブ
  • 埼玉県立草加東高等学校出身
実践でスキルアップ

実際のスクールでの実習をたくさん経験し、指導者としての課題も見つけながら、スキルが日々向上していることを実感できました。お世話になっていたテニス協会など、外部の現場にも積極的に参加し、初対面の子どもたちとも戸惑わずに接することができ、少しずつ指導できることが増えていきました。もっともっと技術を身につけて子どもから大人まで人気のテニスコーチになることが目標です。また、所属している硬式テニス部で全国大会に出場でき、選手としても良い経験ができました。

大島 優平
大島 優平
スポーツトレーナー科
フィットネスコース 2年生
  • 内定先:株式会社THINKフィットネス
  • 実習先:東京YMCA東陽町ウエルネスセンター
  • 埼玉県立久喜北陽高等学校出身
実践で得た知識が大きな自信に

実習ではジムのトレーナーの他に、パーソナルトレーナーのサポートに携わることができ、知識も豊富になりました。トレーニングの補助やメニューづくり以外にも栄養学が欠かせず、実践の中から学ぶ知識は吸収しやすく、毎日が楽しかったです。自分自身のトレーニングにもすぐに活用でき励みにもなりました。解剖実習では筋肉や関節の動きを知ることができ、ウエイトトレーニングの授業では柔軟性や加圧式などの効率性、各競技に合わせたトレーニング方法を学びました。日々の実習での学びや専門的な授業がそのまま就職活動に役立ちました。面接でも専門用語を交えて受け答えができたのは良いアピールだったと思います。個別の面接指導など、サポートも万全で自信を持って採用試験に臨めました。

  • スポーツ選手をサポートするトレーナーや、健康管理、体力やパフォーマンスの向上のための運動指導を行うスペシャリストを養成します。

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  • 幼児の発育発達を理解し体操や体育遊びの指導技術を身につけます。また、水泳やダンス、サッカー、テニスなどのインストラクターを目指します。

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  • 豊富な選択科目やゼミナールで自分に合った授業を選択できます。多数の資格認定学校であるYMCAは、対策講座も充実しています。

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  • 現場での指導体験を積み重ね、プロの指導者としての意識と技術を身につけます。自分の可能性を広げ、開花させる絶好の機会です。

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  • YMCAは部活動が盛ん!たくさんの部活が優秀な成績を収める強豪校です。
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  • スポーツ業界を目指す、未来の後輩に向けてのメッセージ。開校37年。5,500人以上の卒業生の輪が、スポーツ業界に広がっています。

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